《给孩子讲中国历史故事》:相识中国历史从孩子抓起

 行业新闻     |      2022-05-01 00:52

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本文摘要:《给孩子讲中国历史故事》:读史使人明智,相识中国历史从孩子抓起 英国哲学家培根在《培根随笔》曾说过:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,物理使人深刻,伦理使人庄重,逻辑与修辞使人善辩。” 培根把“读史”放在第一位来说,也足见历史的重要性。多相识历史,可以“以史为鉴”,从历史中吸取一些履历教训,从而更好地认清自己,明确事理,掌握好现在的人生和未来的偏向。

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《给孩子讲中国历史故事》:读史使人明智,相识中国历史从孩子抓起 英国哲学家培根在《培根随笔》曾说过:“读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,物理使人深刻,伦理使人庄重,逻辑与修辞使人善辩。” 培根把“读史”放在第一位来说,也足见历史的重要性。多相识历史,可以“以史为鉴”,从历史中吸取一些履历教训,从而更好地认清自己,明确事理,掌握好现在的人生和未来的偏向。让孩子相识中国历史很有须要在当今社会,互联网飞速生长,孩子们也从小就得以接触电子产物,有问题也可以从网上搜索,可是依赖网络终究不是自身的知识,而且孩子们自制力不强的话,很容易着迷网络游戏。

经常听到一些小孩子们谈论当下的明星、综艺节目,却很少听到他们高谈阔论历史,所以,让孩子们多相识中国历史很有须要。中国有上下五千年之久的历史文明,有许多的故事和文化可以去研究和掘客。不相识历史的人是无知的,相识历史才气更好地寻根溯源,才气更好地用生长的眼光看待历史,认清未来。青少年正值人生观和价值观的形成阶段,让他们多相识历史,有助于他们形成正确的人生价值观。

青少年影象力强,从小开始相识历史,能影象的更清楚深刻,这一生都可以受益无穷。为什么推荐《给孩子讲中国历史故事》?1.《给孩子讲中国历史故事》这本书,运用了大量的插画,增强了可看性,图文并茂,生动有趣,而且本书有许多的拼音注释,读起来不难,而且还能学到知识点,很是适合小学生阅读。太艰涩和高深、教科书式的历史不太适合孩子们阅读,明白起来也难题。

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《给孩子讲中国历史故事》将庞大、僵硬的历史,生动又系统地展现给孩子们看,值得一读。2.《给孩子讲中国历史故事》化繁就简,深入浅出,一本书就可以轻松相识中国历史故事和人物事迹。

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《给孩子讲中国历史故事》是我国古代和部门近代史的简略本,从尧舜禅让开始讲到了国民革命军北伐,书中一共有三十九篇故事,每篇都很是具有典型意义,是孩子的读史入门书。好比教育家孔子、老子的故事,出使西域的张骞,奇策频出的诸葛亮,安史之乱、鸦片战争等,历史上著名的人和事,都能有所展现。3.《给孩子讲中国历史故事》一书尊重真实历史,不会误导孩子。此书在1948年上海育文书店刊行出书的《中国历史故事》的基础上,举行了经心的修订,保持了原著的精髓,做了一些顺应时代的细微改动。

《给孩子讲中国历史故事》这一书名,更为亲切,更贴近孩子们这一群体。再来先容下本书的作者——汤芸畦,是民国时期的传奇人物、隐士,写有《中国历史故事》、《中国历史故事:三大宗教传入中国》等,其著作深受读者喜爱。对于中国历史文化,我本人小时候就学的不扎实,现在通常提到一些历史故事和历史人物,知识点总记不清晰,对此深感内疚。

所以,让孩子们相识历史、爱上历史,就从现在开始,不要错过了好时机未来再忏悔。在读《给孩子讲中国历史故事》这本书的时候,我建议家长们不妨和孩子们一起来阅读,这样不仅可以提高孩子们学习的努力性,另有助于亲子关系的密切,而且也能让家长们对之前遗忘的历史知识举行重新学习,一举多得,何乐而不为呢?孩子们越早接触历史、越多相识历史,对他们的影响就越深越,读史是孩子们的必修课,家长们应该早早抓起来!《给孩子讲中国历史故事》不容错过!。


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